Birazoku

VÂLÂ NUREDDİN VÂ-NÛ, 1901’de doğdu. Çocukluğu Beyrut ve Selanik’te geçti. Galatasaray Lisesi’ni bitirdikten sonra kısa bir süre Vi­yana’da öğrenim gördü. Lisede birlikte okuduğu Nâzım Hikmet’le birlikte Milli Mücadele’ye ka­tılmak için 1921’de Ankara’ya geçti. Daha sonra Bolu’ya öğretmen olarak gönderildiler.Yine Nâzım Hikmet’le birlikte Mos­kova’ya gitti ve orada yükseköğrenim gördü. 1925’te Türki­ye’ye döndükten sonra gazetelere yazmaya ve çeviriler yapmaya başladı.Uzun yıllar içinde on binlerce yazı yazdı, yüzlerce metni Türkçeye çevirdi. 1936’da ailesiyle Ünye’ye yerleşti ve bir sene burada yaşadı. 1942’de yazdığı bir yazı nedeniyle er rütbesiyle Konya’ya sürgün edildi. 1945’te uzun zamandır haberleşmediği Nâzım Hikmet’i Bursa Ceza­evi’nde ziyaret etti. Akşam, Haber, Cumhuriyet, Tercüman, Havadis, Zafer, Meydan, Yedigün, Yön gibi gazete ve dergilerde uzun yıllar yazanVâ-Nû 1965’te sağlık sorunları nedeniyle yazmayı bıraktı, 1967’de İstanbul’da öldü.

İçindekiler
“İzler” Üzerine …………………………………………………………. 17
Vâ-Nû: Bir Fıkracının Edebiyatçı Olarak Portresi –
Tuncay Birkan …………………………………………………….. 19
GÜNDELİK HAYAT
Tuluat Kumpanyasında ………………………………………… 41
Asri Rüyalar ……………………………………………………….. 43
Radyo Başında ……………………………………………………. 45
Vay! Türklüğü Tahkir Etti Ha? ………………………………. 47
Bu Soğukta Kakırdayan Fukara… …………………………… 48
Minimini Bir Dram ……………………………………………… 50
Bob Stil ………………………………………………………………. 51
Dilencilerin Çoğalması Karşısında… ……………………….. 54
Mayoyla Sokakta Yürüyen İki Bayan ………………………. 56
Türk İsimlerinde Göze Çarpan Değişmeler ……………… 58
Kahvehanelerin Tereddisi ……………………………………… 60
Sporculuk Dışındaki Bir Münekkide Futbolumuz
Nasıl Görünüyor? …………………………………………… 63
Gecekondu Evleri Mahallesinde Nasıl Yaşıyorlar? …….. 65
Erkek Kıyafetlerinin Son Manzarası ……………………….. 68
Dingildek İskemlelere Hicviye… ……………………………. 71
“Rock’n Roll”un Tahlili …………………………………………. 73
Televizyonsuz Türkiye ………………………………………….. 76
Halk Tipi Katık …………………………………………………… 78
TOPLUM HAYATI, İNSANLIK HALLERİ
Talebemiz Mefkûresiz mi? ……………………………………. 82
Dondurmaya Dair… …………………………………………….. 84
Türk Milleti ve Silahsızlanma ………………………………… 86
Kamarot Olmak İsteyen Türk Kızı …………………………. 88
Makine Aşkı ……………………………………………………….. 90
Mektepler ve Bahçe Sevgisi …………………………………… 92
Çok Yaşayan mı Bilir? Çok Gezen mi Bilir? …………….. 94
Neşenin Haram Sayıldığı Memleketler ……………………. 96
Açlık …………………………………………………………………. 98
Gazeteci Tipi ……………………………………………………. 100
Mazlumun Yaman Silahı …………………………………….. 102
Cemiyet ve Fert Hakkında Tefelsüf ………………………. 104
Yepyeni Bir Vatandaş Tipi: Bayan Mükerrem …………. 106
Korkunç Rakamlar …………………………………………….. 109
Her Şeye Rağmen Medeniyet Muhabbeti
Gönüllerde Yaşıyor ……………………………………….. 111
Tatile Methiye ………………………………………………….. 113
1945 Modeli “Yetişkin Genç” Tipi ………………………… 115
Şu Bunaltıcı Fasit Daire… ……………………………………. 117
Mahvettiğimiz O Güzel Eski Şeyler… …………………… 119
Göklere Yükselmenin Pek Çirkin Bir Şekli …………….. 121
Ağır Ceza Fena Halde Ağırlaşıyor ………………………… 123
Şakacılığın Ailede Kıymeti ………………………………….. 125
20. Asırda Hızır ………………………………………………… 127
Nesiller Arasında Kıyaslama ………………………………… 130
Ayılık ve Dayılık ……………………………………………….. 132
İleride Gökyüzü ………………………………………………… 133
TOPLUMSAL KÜLTÜRÜMÜZÜN ELEŞTİRİSİ
Kahvede Kadın …………………………………………………. 136
Lafçalmazlık! ……………………………………………………. 137
Ahretlikler ve İş Kanunu …………………………………….. 140
Merak Merakı …………………………………………………… 142
Komşumuzla Alakamız ………………………………………. 144
Eski Terbiye ve Yeni Terbiye ………………………………… 146
Ev Eşyası ………………………………………………………….. 147
Doğru Olmayan Bir İddia …………………………………… 149
Kaba Sofu ile Evlatları ……………………………………….. 151
Bu Ölümler Cehaletimizdendir …………………………… 153
Orta Sınıfımızdaki Mesut Müreffehleşme ……………… 155
Son Konak Yandı ……………………………………………….. 157
Çocuklarımızı Sevmesini ve İdare Etmesini
Bilelim ………………………………………………………… 159
“Oh!” Demek Dinen Haram Değildir ……………………. 162
Medeni Cürümler ……………………………………………… 164
Doktor Galip Ataç Gibi Yapmalıyız. …………………….. 166
Yeni Bir Argo: “İdare Et” ……………………………………… 169
Neye Baksan: Kötü! ……………………………………………. 170
Tabiatı Tanımak Meselesi… …………………………………. 173
Bir Manevi Ayarlanmaya Muhtacız ………………………. 175
Milletimizdeki Yenileşme Arzusu …………………………. 177
Halkımızın Bacakları ………………………………………….. 179
Uslu Çocuk Fena Bir Çocuk Tipidir ……………………… 181
Anadolu’dan Mektuplar: Bizim Nesil Bir Kötülük
Etti ki Bütün İyiliklerine Bedeldir ……………………. 183
Anadolu Şehirlerinde Hissedilen Başlıca
İki Eksik ……………………………………………………… 185
Anadolu Mektupları: Tenkide ve Şakaya
Tahammül Gerek! ………………………………………… 187
Anadolu Mektupları: “Amerika ile At Başı” ……………. 189
KADIN SORUNU
Halil Ağa İsmiyle Yaşayan Kadına Dair …………………. 192
Mülakatçılarla Mülakat. Sual: “Kadın Asker
Olsun mu?” Cevap: “Erkek de Olmasın!” ………….. 194
İnanmak… Ne Güzel Şey! …………………………………… 198
Modern Kadın …………………………………………………… 200
Kasabalı ve Köylü Kadınların Kılıkları …………………… 201
Kadın Düşmanlığı ……………………………………………… 204
Tek Başına Seyahat Etmekten Çekinen Kadın ………… 206
Türk Kadınları, Atatürk İnkılaplarının Bekçisidir. ……. 208
Mavi Gözlüklü Cesur Küçükhanım ………………………. 210
Boya Tabancası Kullanan Kadınlara Dair ……………….. 211
İSTANBUL
İstanbul’un Güzel Köşeleri ………………………………….. 214
İstanbul Halkı Ne Noktalarda Terbiyeli, Ne
Noktalarda Kusurludur? ………………………………… 215
Mahalle Aralarında Bir Cevelan …………………………… 218
İstanbul’u Kötülemek Yurdun Güzelliğini
Bozmaktır! ………………………………………………….. 220
İstanbul’un Ümran Devri Başlamalı! …………………….. 222
İstanbul’da Türk Uslubu Bir Mahalle …………………….. 223
Beyazıt Camisi Etrafında… ………………………………….. 225
Beyoğlu Gibi Avrupai Caddeler… …………………………. 227
Gece Kahvelerinde Neyzen Tevfik ……………………….. 229
Yeni Cami Avlusunda Bir Hayat Faciası ………………… 232
Haydarpaşa’dan Beylerbeyi’ne Bir Gezinti …………….. 234
İstanbul, Bahçe Şehir …………………………………………. 237
Kenar Mahallelerimizin Yürekler Acısı Fukaralığı ……. 238
Prost Muvaffak Olamamıştır; Kabahat de
Kendindedir… ………………………………………………. 241
Boğaz Köprüsü Cidden Bir İhtiyaç Olmuştur …………. 243
Yıkmak, Yapmaktan Güç ……………………………………. 244
“İstanbul’u Mamur Görmeden Ölmemek” …………….. 247
KÖY VE KÖYLÜLÜK
Moskof Kralının Gözüne Giren Parmaklar! ……………. 250
“Köylü”nün İlmî Tarifi ………………………………………… 252
Köy Denilen Şu İptidailik… …………………………………. 255
862 Talebeli Bir Köy Enstitüsü’nde Gördüklerim ……. 257
Türkiye’nin Âdem ve Havvalarını Ziyaret ……………… 260
Köylünün Zihni Ne Türlü İşliyor? ………………………… 263
Köylü Yalnız Rakı mı İçmeyi Öğrendi? …………………. 265
Köylülük Bir Cezadır. …………………………………………. 267
İKTİSAT VE ÇALIŞMA HAYATI
Çocukluklar… ……………………………………………………. 270
“Mutedil Devletçilik” Bu mudur? …………………………. 271
Rekorcu Ruhla Yurt Sevgisini Birleştirmeli …………….. 274
İş Kanunu Etrafında Ulusal Endüstri Birliğinin
İsabetsiz Düşünceleri …………………………………….. 275
İş Şehitleri Arkasından… …………………………………….. 276
Yere Batsın Milyonerlik! ……………………………………… 278
İçtimai Dayanışma …………………………………………….. 280
Bir Memlekete Fırınlar Derecesinde Lüzumlu
Olan Sendikalar ……………………………………………. 282
1 Numaralı Hak ………………………………………………… 284
Akla Neler Geliyor… ………………………………………….. 286
Bu İşsiz Münevver Hayatını Nasıl Kazansın? …………. 289
Özel Servetlerin Toplumsal Yönü …………………………. 291
SİYASET
Milli Hedefte Vuzuh ………………………………………….. 294
İki Felsefe …………………………………………………………. 298
Hayır, Bu, Coşturmak Değildir. Halk
Kütlelerinin Babası Tutuyor… ………………………….. 300
İnsanlık İçin İstibdat Devri Yeniden Başlıyor ………….. 301
Komünist Fırkaları Ne Halde? ……………………………… 303
İspanya İhtilalinin Mahiyeti ………………………………… 305
Berlin, Bir Dairei Faside İçinde! …………………………… 306
Cambazlar ve Devletler ……………………………………… 308
Düşmansız Adam ………………………………………………. 309
“Olamaz”ları Olduran Atatürk …………………………….. 311
Geniş Yürekli Demokrasi ……………………………………. 314
Polonya’dan Hürriyet-i Ebediye Tepesine
Gelen Kuş ……………………………………………………. 316
Fertlerin ve Cemiyetin Cenderesi: Rejim! ……………… 317
Disiplin ve Hürriyet …………………………………………… 319
Riyaziyede ve Hayatta Sıfırın Korkunç Rolü ………….. 321
Prusyalı Kafası ………………………………………………….. 323
Türkiye’de Kol ve Dimağ İşçilerinin Bir Parti
Kurmalarına İhtiyaç Vardır. …………………………….. 325
Biz, Sınıfsız Bir Millet Olmadığımıza Göre ……………. 327
Ebabil Kuşları ve Sosyalizm ………………………………… 329
Sosyalistlik Furyası …………………………………………….. 331
Rejim Fetişizmi …………………………………………………. 333
Ortaçağ’ın Sihirbazları ve Bugünün Solları ……………. 335
Otoriterliğin Kudret Değil Zaaf Kaynağı Olduğunu
Son Harp İspat Etti. ………………………………………. 337
Hürriyet İhtiyacı ve Teşkilat İhtiyacı …………………….. 339
Kolektif Terbiye ve Fert Hüviyeti Arasında
Muvazene ……………………………………………………. 342
Entelektüel Zümre ve Halkın Vetosu ……………………. 344
Liberalliğe Doğru mu Yoksa Sosyalistliğe
Doğru mu Gelişeceğiz? …………………………………. 345
İçtimai Devletçilik …………………………………………….. 347
Okların En Çelimsizi …………………………………………. 350
Solcu Profesörleri Temize Çıkaran Danıştay
Kararı Halkın Adalete Karşı İtimadını Artırdı. …… 352
Adaletin Hakkını Adalete Verelim. ………………………. 355
“Cemiyet” Tipinden “Parti” Tipine ………………………… 357
Demokrasi, Celadet İster ……………………………………. 359
“Benzeşmek” ve “Benzeşmemek” ………………………….. 361
Korkmamak Hürriyeti ………………………………………… 364
Samet Ağaoğlu’nun Kitabı ………………………………….. 367
Demokratik Müeyyideler ……………………………………. 370
Irk Ayrımı ………………………………………………………… 373
Püf Noktası 141’ler… …………………………………………. 375
Hangi Atatürkçülük? ………………………………………….. 382
Lastik Tekerlek Yasağı! ……………………………………….. 384
“Yık!” Borusu ……………………………………………………. 386
SOVYETLER BİRLİĞİ
Bolşeviklik Âleminde Olup Bitenler ……………………… 389
Stalin’in ve Troçki’nin Portreleri …………………………… 391
Rusya’nın Umumi Manzarası ………………………………. 394
Moskova’nın Umumi Manzarası ………………………….. 396
Moskova’da Hayat …………………………………………….. 399
Sovyet İnkılabının Tarihi İçinde Bir Seyahat …………… 402
Bir Sovyetlinin Kafası İçinde Seyahat ……………………. 405

….